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2022年4月自考《行政管理》自考试题及答案(1)
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.下列文章,体现民本思想的是 ( )
A.《寡人之于国也》 B.《秋水》
C.《五代史伶官传序》 D.《论毅力))
2.梁启超在《论毅力》中两次采用层递修辞手法,其目的在于 ( )
A.比较不同层次的人生态度 B.阐明毅力大小不同结果也不同
C.显示毅力的重要性 D.强调只有毅力至强方能取得事业成功
3.《吃饭》中,作者在谈到音乐和烹调时,所倡导的社会理念是 ( )
A.以民为本 B.完美人格
C.中庸之道 D.和而不同
4.冯谖再三弹铗而歌的精神实质是 ( )
A.探求知己,以展怀抱 B.收买人心,以民为本
C.虚张声势,以救危机 D.立足封地,以固根基
5.《张中丞传后叙》中,拔刀断指、抽矢射塔的人物是 ( )
A.张巡 B.南霁云
C.许远 D.于嵩
6.在《赵武灵王胡服骑射》中,公子成之所以反对胡服骑射的原因是 ( )
A.臣闻中国者,圣贤之所教也,礼乐之所用也,远方之所观赴也,蛮夷之所则效也
B.今无骑射之备,则何以守之哉
C.微社稷之神灵,则鄗几于不守也,先君丑之
D.顺中国之俗,恶变服之名,以忘鄗事之丑,非寡人之所望也
7.在《先妣事略》中,母亲之所以喝民间偏方的原因是 ( )
A.觉得多子苦 B.得了难治的疾病
C.年岁大了 D.婆婆的要求
8.侯方域创作《马伶传》的意图是 ( )
A.反映历史情况 B.反映当时的世风民情
C.说明竞争激烈 D.讽刺当朝权奸
9.散文《秋夜》中,与枣树在精神上暗相呼应的是 ( )
A.小粉红花 B.玻璃
C.小青虫 D.天空
10.在((蚂蚁大战》中,作者着重描写红黑三个“武士”的生死鏖战,从而让人透过典型细节而通览全局,这种手法叫做 ( )
A.以线带面 B.以点带面
C.以点带线 ’D.以面反点
11.《陌上桑》写得文辞生动,酣畅淋漓,充分调动了民歌中常用的手法是
A.对比 B.象征
C.反衬 D.铺陈
12.《秋兴八首>(其一)的主要情感内容是 ( )
A.羁旅之苦 B.家国之思
C.前途之虑 D.老病之忧
13.柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)下片的抒情方法是 ( )
A.借景抒情 B.借事抒情
C.借典故抒情 D.借比喻抒情
14.辛弃疾《摸鱼儿》(更能消几番风雨)的风格特点是 ( )
A.刚健豪放 B.优美婉约
C.寓柔于刚 , D.寓剐于柔 .
15.《再别康桥>中,象征着美好理想的事物是 ( )
A.河畔的金柳 B.康河的柔波
C.彩虹似的梦 D.别离的笙箫
16.《祖国啊,我亲爱的祖国》中,象征着历史的祖国美好希望一再失落的是 ( )
A.“在历史的隧洞里蜗行摸索” B.“飞天袖间,千百年来未落到地面的花朵”
C.“绯红的黎明正在喷薄” D.“从我的血肉之躯上去取得你的富饶”
17.在((我愿是一条急流》中与喻体“急流”相对应的另外一个喻体是 ( )
A.小鸟 B.烈火
C.小鱼 D.云朵
18.《婴宁>中描写花的主要象征意义是 . ( )
A.绝世容颜 B.自然天性
C.狡黠心理 D.社会规范
19.《苦恼》的整体构思特点是 ( )
A.倒叙方式 B.人马类比
C.人马对比 D.以小见大
20.铁凝《哦,香雪》中体现香雪执着性格的最重要情节是 ( )
A.每晚七点都要去看火车 B.每晚七点都要去看“北京话”
C.为了铅笔盒冲上火车 D.为了不误课夜行30里
参考答案
第一章
一、单项选择题:
1.C 2.B 3.D 4.D 5.C
6.A 7.C 8.D 9.C 10.B
11.A 12.B 13.A 14.D 15.C
16.B 17.A 18.C 19.C
二、多项选择题:
1.ABC 2.ABDE 3.ABC 4.CDE
三、简答题:
1.简述行政管理的定义及其特点。
所谓行政管理,就是指政府机关依法对公共事务及其内部事务管理的总和。(1分)
行政管理的特点:
(1)行政管理的主体是政府行政机关。(1分)
(2)行政管理的对象包括社会公共事务和政府内部事务。(1分)
(3)行政管理必须依法进行,是一种执法活动或执行政策的活动。(2分)
2.简述行政管理学的研究对象。7
(1)政府行政机关对社会公共事务的管理。(3分)
(2)政府行政机关对其内部事务的管理。(2分)
3.简述20世纪40年代至70年代西方行政管理学的主要特点。P16
(1)行政管理学理论呈现出学派众多、理论繁荣的局面。(2分)
(2)行政管理学由主要以政治学理论为基础走向多基础,行为科学、系统理论、决策科学、管理科学等成为行政管理学的重要基础。(2分)
(3)行政管理学的理论形态更加完善。(1分)
4.研究和学习行政管理学有何理论和实践意义? P24
研究和学习行政管理学的理论意义:
研究和学习行政管理学,有助于我们了解行政管理的基本规律,为我国行政管理的科学化提供理论依据。(2分)
研究和学习行政管理学的实践意义:
(1)有助于弄清我国行政管理存在的问题和改革目标、任务、方式,为我国行政管理改革和发展指明方向。(1分)
(2)有助于提高我国公务员素质,进而提高我国行政管理的整体水平。(1分)
(3)有助于提高我国企事业单位管理人员的政策水平,促进企事业单位与政府的良好合作,同时也有助于提高企事业单位的行政管理水平。(1分)
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